Des groupes scolaires visitent régulièrement l’habitation Loyola accompagnés de leurs professeurs. On y apprend le fonctionnement de cette habitation esclavagiste à partir de vestiges archéologiques qui témoignent d’un siècle d’agriculture coloniale. Les groupes sont guidés par une personne compétente dans le domaine de l’archéologie et de l’histoire.

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